domingo, 25 de marzo de 2012

EL IMPACTO DE LA TELEVISIÓN



En el vídeo, el psicólogo Pablo del Río nos explica los efectos que puede tener la televisión en el niño. Explica que el problema del hombre es que éste evoluciona en un medio muy cambiante y rápido donde no hay respuestas. Actualmente, el desafío de los niños, es distinto que hace un tiempo, pues la sociedad y el medio han cambiado. Hoy encontramos un gran efecto de los medios en el desarrollo de los niños.
Los niños pasan demasiadas horas frente a la televisión, y esto es consecuencia de que pasan poco tiempo en otras actividades que deberían, como por ejemplo jugar, o el no tener un espacio para ello, hacer deberes del colegio, etc.
Aún así, la televisión no tiene porque ser un efecto negativo en los niños, al contrario, si fuera una televisión de calidad sería favorable para el desarrollo de actitudes y capacidades del niño, como cualquier otra actividad, pues este medio tiene una gran influencia y sería muy positivo que se administrara con programas educativos para ellos.
                                 

Fuente del vídeo

PRÁCTICA 1: ANÁLISIS DE ARTÍCULOS CIENTÍFICOS

lunes, 19 de marzo de 2012

CAMBIANDO PARADIGMAS


En este vídeo, Ken Robinson nos da las pautas sobre cómo llevar a cabo un gran cambio, pudiéndolo llamar "revolución", en el actual e ineficaz sistema educativo.
Creo que algo muy importante que puede necesitar la sociedad actual, para poder crear empleos, es fomentar personas emprendedoras, innovadoras y algo imprescindible es que en las escuelas se desarrolle la capacidad creativa, algo que "no está de moda", pues por lo que he experimentado en mis años en Primaria y Secundaria, siempre nos han dado todo problema resuelto.
Más actividades en las que el alumno sea partícipe, manipule y esté activo. Trabaje con los compañeros y esté en contacto con la naturaleza. Y como no, aumentar el aprendizaje significativo e ir eliminando la memorización sin significado y valor para nosotros y que siempre se nos ha terminado olvidando. Creo que todo esto es algo necesario en una educación de calidad.
Si fuéramos capaces de cambiar esto, pienso que se podría reducir el número de niños diagnosticados con TDAH, pues estarán más activos, al igual que sus compañeros, en su día a día en el aula.


martes, 6 de marzo de 2012

APRENDEN LO QUE VEN

Esta caricatura está realizada por el argentino Quino, el creador de Mafalda y gran realizador de  comics y caricaturas sobre la educación y sociedad actual. 
Esta en particular, me ha parecido que refleja de una forma muy clara, cómo los niños aprenden  todo aquello que tanto padres como maestros les enseñan, más en particular, su forma de actuar. Por ello todos debemos colaborar para darles una correcta educación, y para ello padres, maestros, vecinos, es decir, la sociedad en su conjunto, debe actuar en todo momento con grandes valores para que el niño vea en el prójimo y así la reciba, una buena educación llena de valores como esfuerzo, perseverancia, amistad, tolerancia, justicia y honestidad entre otros.

Fuente de imagen

viernes, 2 de marzo de 2012

APRENDER A APRENDER, EL VALOR DEL ESFUERZO


Este video, me ha parecido una gran forma de presentar la perseverancia y el valor del esfuerzo.
Querer es poder, y con esfuerzo se aprende. Cambiando esta metáfora a nuestro ámbito, el alumno aquello que quiere y con interés, lo puede siempre conseguir con gran esfuerzo pues siempre se pasan por grandes obstáculos en el proceso de aprendizaje, y claro está, el maestro siempre tiene que ser el causante de retos, que motive al alumno para seguir aprendiendo y progresando con entusiasmo y motivación. 

jueves, 1 de marzo de 2012

¿QUÉ ES PARA MÍ LA EDUCACIÓN?


Para mí la educación es un proceso, que nunca debe acabar, pues ésta no debe darse únicamente en la escuela, ni cuando uno es pequeño, sino que creo que es algo que con el paso del tiempo debe ir mejorando, y que debe crear además de personas sabias y cultas, personas llenas de valores como el respeto, la tolerancia, la amistad, el esfuerzo o la honestidad.
La educación creo que no solo se trata de la instrucción y tampoco creo que una persona muy sabia y con muchos conocimientos sea una persona muy bien educada, pues conocemos personas con grandes conocimientos pero muy pobres en valores. Por tanto creo que la educación debe tratarse tanto de un proceso en el cual se integran los valores a una persona, y estos valores capacitarán a la persona de la importancia que tiene el saber en y el conocimiento del mundo en su vida.
En cuanto a que no solo la educación se da en la escuela, creo que actualmente se les deja a los maestros toda la responsabilidad de educar a los niños, pues en la sociedad en la que vivimos los padres están demasiado ocupados trabajando y se preocupan poco de su educación. Pero para que esa educación de frutos en el niño, debe ser una tarea conjunta de maestros y padres, en la cual, ambos coordinados velen por aquellas cosas y situaciones que vayan a hacer que sus hijos tengan una gran educación.
Por último, creo que para que se de esta buena educación, tanto padres como maestros deben enseñar a estos niños con el ejemplo, pues estos aprenden de ello y resultará más fácil si todos ellos llevan una vida en la cual puedan facilitar la buena educación de los niños con objetividad y buenos valores.