¿EDUCACIÓN 3.0?

En este video Pere Marquès Graells, profesor de la Universidad Autónoma de Barcelona, nos explica de qué se trata y qué objetivo tiene la Educación 3.0.

Cuando he visto el video y el nombre que presenta he pensado: no hemos conseguido todavía el buen manejo de las nuevas tecnologías en el aula y ¿ya estamos pensando en educación 3.0? Pero he de reconocer, que cuando lo he visto he cambiado de idea porque creo que se apuesta por algo necesario para la educación, y que creo que es un punto muy importante que desmotiva a los alumnos en el aprendizaje. Se trata de la evaluación (currículum bimodal). En las clases encontramos que un maestro utiliza la pizarra digital, ordenadores, etc. Pero a la hora de evaluar ¿qué se tiene en cuenta? Seguimos recurriendo a la memorización y a los exámenes que tanto odiamos los alumnos ya sea en Primaria, Secundaria o en la Universidad.

Per Marquès  nos habla sobre una serie de competencias, las competencias básicas de educación que encontramos en la LOE, y que nos llevan hacia un cambio radical en la evaluación y en la enseñanza-aprendizaje. El maestro debe intentar que el alumno aprenda haciendo, debe evaluar el “saber hacer” y llevar a la práctica en diferentes contextos los aprendizajes que haya experimentado. Para esto, como ya he comentado, creo que para la consecución de estas competencias básicas es imprescindible un cambio en la forma de enseñar, aprender y evaluar.